金川六中2018—2019学年第二学期第十二周工作安排
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关于组织开展“行为习惯养成教育暨学雷锋树新风”主题教育月活动的亚州城ca88手机版官网

各中小学:
为大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神普及志愿服务理念,推动总校学雷锋活动深入持续开展,培养广大青少年良好的行为习惯, 以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实团十七届三中全会精神,以社会主义核心价值体系建设为引领,积极探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。按照中央、省、市文明办要求,依据校历安排在三月份开展 “行为习惯养成教育暨学雷锋树新风”主题教育月系列活动。现将有关事项亚州城ca88手机版官网 如下:
一、活动时间
2016年3月1日——4月5日
二、活动主题
养成良好习惯,传承雷锋精神,参与志愿服务,建设文明金昌
三、活动领导小组
组长:刘佩锦 安中海
组员:各校党总支(支部)书记、主管德育副校长、德育(学生)处主任、团队干部、张志强、巴连河、殷璞、赵有书
四、活动内容
1.各校利用升国旗仪式举行“行为习惯养成教育暨学雷锋树新风”主题教育月活动启动仪式。倡导全体师生争做文明人,广泛开展志愿服务活动。利用黑板报、宣传橱窗、校园网对活动进行宣传和展示,校园LED显示屏滚动播放活动宣传口号和相关信息,校园广播站要播放积极向上和学习雷锋歌曲,并及时报道和宣传此次活动中显现出的模范事迹。让新时代的雷锋精神永驻校园,让更多的身边“雷锋”携手共建和谐校园,以榜样激励学生养成良好的行为习惯
2召开一次弘扬雷锋精神主题班会、团会、队会。形式要多样(讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等):如讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记,论雷锋精神。采取团队会、座谈会、演讲和征文等形式,学习和讨论新时期雷锋精神的伟大意义和时代需要。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,深刻挖掘雷锋精神在当下的新内涵,为实现“中国梦”增添正能量。通过学习教育引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,深刻认识培养良好行为习惯的重要性。
3.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以创优美环境为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建五有五无校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
4.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
5.开展关爱贫困家庭志愿服务行动。各校要组织好总校“阳光爱心协会”开展的“关爱他人、共享阳光”一元爱心捐助活动。各校结合“学雷锋树新风”教育月主题,做好募捐活动,向身边的贫困学生伸出友爱之手。根据本校实际,要积极深入社区、深入家庭、深入敬老院、福利院、特殊教育学校等公益机构,开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残等形式多样、内容丰富的志愿服务活动。
6.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创优质服务为要求,以办人民满意教育为宗旨,立足本职岗位,深入开展岗位学雷锋、行业树新风,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明窗口形象,展现教育行业风采。
7.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境,培养学生优秀的生活行为习惯。
8.开展关爱残疾人志愿服务行动。以弘扬人道主义精神,关爱残疾人为宗旨,大力普及平等、参与、共享的残疾人观,以志愿助残阳光行动为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。
 9.新颁布的《中小学守则》是推动社会主义核心价 值观入脑入心的关键。各校要进一步在落细上下功夫,要求学生记住每一项要求;在落小上下功夫,要求学生在学习生活中遵守每一条准则;在落实上下功夫,将“守则”融入到教育教学全过程,使学生内化于心、外化于行。以“进门读书、随手捡物、见人问好、入楼轻声、两操规范、活动有序、规范文明礼仪”为抓手,引导学生根据自身实际细化目标,强化学生主动发展的意识。坚持日检查点评、周总结月评比,狠抓学生文明行为习惯的养成。以体验、训练、竞赛、评比等方式,着力强化习惯养成,将常规要求内化为学生习惯,同时开展“走出校门一步,代表学校形象”为主题的教育活动。
10.各校要继续落实近视眼防控工作方案。利用广播、宣传栏等多种形式,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识;各科教师要将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为;建立健全眼保健操制度。每天两次眼保健操时间纳入课表,切实做到不拖堂,认真组织学生做好眼保健操。积极参加体育活动,保证每天有一小时的体育锻炼;定期举行眼保健操评比、检测活动。
五、活动要求
1.各校要认真组织,紧密结合本校实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好此次活动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,活动结束后将活动方案和系列活动总结一并上报总校。
2.要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥广播站、黑板报、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动,营造我为人人,人人为我的良好的舆论氛围。
3.要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。开展“文明班级”、“文明学生”等评选活动,树立健康、积极、向上的文明榜样,引导全体学生学习身边的楷模,切实优化自身的习惯,并内化为行为的自觉。活动结束后,各校要结合本校学生评价表彰办法,对表现突出的学生和班级予以表彰奖励。
4.各校要认真做好各项活动的宣传工作,营造活动氛围,积极向各种媒体投稿,注重典型事迹、人物的挖掘和树立,力求教育和宣传的双重性;做好活动资料的收集和整理,文字资料和图片资料力求完整,总校将对各校开展活动情况进行专项考核,作为三月份绩效考核的重要内容予以考评。
5.各校要将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,并纳入绩效考核之中。按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,落实各有关部门和人员的职责,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。
6.在各项活动中务必要重视对师生的安全教育,活动前有安全要求,活动中有安全提示,活动后有安全小结,各项安全教育要有记录,做到时时、事事、处处讲安全。 
 
    教务室 团委
二零一六年三月一日